{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"上海工程技术大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4131010856","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"上海工程技术大学","url":"https://www.sues.edu.cn","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/shanghai-university-of-engineering-science-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"上海工程技术大学 logo"},"description":"上海工程技术大学是工程技术、经济管理、艺术设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校。学校的主校区坐落于上海松江大学城。松江校区占地近1200亩，总建筑面积23万平方米。一座现代化、信息化、人文化、园林化的美丽校园矗立在浦江上游，镶嵌在佘山之侧，为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。学校经过36年的建设，已发展成一所学科门类齐全、办学特色鲜明的高等学府。学校作为国家教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校之一，不断深化教学改革，创新人才培养模式，提高教育质量”。目前，学校"},"about":[{"@type":"Article","headline":"上海工程技术大学学校介绍","articleBody":"

上海工程技术大学概况

学校简介

上海工程技术大学（SUES），位于中国上海，是一所以工学为主导，管理学和艺术学为特色，多学科交叉融合的全日制高等学府。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点单位，上海市“高水平地方应用型高校”试点建设单位。

历史沿革

创建与发展

1978年：成立上海交通大学机电分校和华东纺织工学院分院。
1985年：两校合并成立上海工程技术大学。
2003年：上海市高级技工学校并入。

学校规模与设施

校区分布

松江校区：主校区，占地1308亩。
长宁校区：位于仙霞路。
虹口校区：位于逸仙路。

教学资源

建筑面积：73.9万平方米。
固定资产：约33.49亿元。
教学科研仪器：约11.18亿元。

学科与专业

学位授权点

一级学科硕士点：13个。
专业学位硕士点：8个。
本科专业：63个。

特色专业

国家级一流本科专业：13个。
上海市一流本科专业：19个。
通过工程教育认证：11个。
通过国际认证：4个。

教育模式与教学质量

教学模式

“三协同”模式：协同办学、协同育人、协同创新。
“一年三学期，工学交替”：产学合作教育模式。

师资力量

教职工总数：近2000人。
博士比例：超过60%。
国家级人才：25名。
省部级人才：140余人。

科研成果

科研平台

ESI全球前1%学科：工程学、材料科学、化学。
省部级科研平台：21个。

科研项目

国家自然科学基金项目：158项。
国家社会科学基金项目：52项。
科技奖项：46项省部级科技奖。

国际合作与交流

合作范围

合作国家/地区：20多个。
合作高校/机构：110余所。

项目类型

中外合作办学机构：国际创意设计学院。
海外学习交流项目：110多个。

发展愿景

“新三步走”奋斗目标：学校第三次党代会确立。
国际化发展战略：提升国际影响力。
人才培养目标：培养高素质工程应用型人才。

联系方式

松江校区：上海市松江区龙腾路333号，邮编：201620。
长宁校区：上海市长宁区仙霞路350号，邮编：200335。
虹口校区：上海市虹口区逸仙路88号，邮编：200434。

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上海对外经贸大学校徽释义：学校校标以展开的书籍和知识门为主体构型。这里提到的“展开的书籍”代表了学校致力于传授与探索知识的核心使命，同时也象征着学校的发展历程，即从建校至今不断积累与发展的过程。书籍作为知识的载体，在校徽中的呈现表达了学校对于教育事业的重视以及对于学生未来发展的期望。

基本色调为蓝色，寓意学校海纳百川，博大包容。蓝色通常被视为一种开放和平静的颜色，它在这里被用来表达学校对于不同文化和思想的接纳态度，也反映了学校希望培养出能够适应全球化环境的人才。这种颜色的选择体现了学校的文化底蕴和国际化视野。

校标采用中英文同时标识，正上方的中文校名取自毛泽东书法字体。这一设计不仅是为了方便国际交流，也是为了体现学校的独特历史背景。毛体书法的使用，增加了校徽的文化底蕴，使校徽更具特色，同时也传递了学校的传承精神。

知识门寓意学术为魂，学无止境。知识门这一元素在校徽中的运用，强调了学术研究的重要性，表明学校鼓励学生们持续不断地追求知识。这也反映了学校对于学术研究和终身学习价值的认可，鼓励师生们勇攀学术高峰。

“1960”字样表明学校的建校时间。这个数字记录了学校的起源，提醒着所有人学校的历史与传统。它是学校历史的一部分，也是学校发展的重要里程碑，彰显了学校悠久的办学历史和深厚的学术积淀。

海鸥图案寓意师生在知识的海洋中翱翔，学校在未来的征程上腾飞。海鸥作为自由飞翔的象征，代表着师生们在求知过程中所展现出来的积极进取的精神面貌。同时，它也寓意着学校在未来的发展道路上充满希望与活力，预示着学校将不断向前迈进。

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