{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"南方科技大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4144014325","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"南方科技大学","url":"https://www.sustech.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/southern-university-of-science-and-technology-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"南方科技大学 logo"},"description":"南方科技大学（简称：南科大）是深圳在中国高等教育改革发展的时代背景下创建的一所高起点、高定位的公办新型研究型大学。2022年2月14日，教育部等三部委公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，南方科技大学及数学学科入选“双一流”建设高校及建设学科名单。学校借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式，以理、工、医为主，兼具商科和特色人文社科的学科体系，在本科、硕士、博士层次办学，在一系列新的学科方向上开展研究，使学校成为引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"南方科技大学学校介绍","articleBody":"

南方科技大学：高水平研究型大学

学校概况

建校背景与定位

南方科技大学（简称：南科大）创立于深圳高等教育改革发展的背景下，旨在建立一所高起点、高定位的公立研究型大学。

“双一流”建设

2022年2月，南科大及数学学科被列入“双一流”建设高校及建设学科名单。

办学特色

学科设置

理工医学为主

学校以理、工、医为主，注重前沿学科的研究与发展。

商科人文社科为辅

同时兼备商科及特色人文社科的学科体系，构建多元化教育平台。

教育层次

提供本科、硕士及博士层次的教育，培养多层次创新人才。

发展历程

创立与发展

2012年9月正式成立，同年12月一期校园首期工程完工。

国际化进程

2016年7月首次招录国际学生，开启国际化办学新篇章。

学位授予资格

2016年4月获得学士学位授予单位资格；2018年5月成为博士学位授予单位。

学术研究

科研实力

拥有9个硕士学位一级学科点，7个博士学位授权点，科研流动站7个。

师资队伍

签约引进教师1400余人，其中包括62位院士，打造高水平教学科研团队。

创新实践

创新人才培养

实行个性化培养模式，鼓励学生探索兴趣与专长。

创业教育

注重创新创业教育，助力学生实现创业梦想。

地域优势

深圳特区

依托深圳特区的经济发展与科技创新优势，促进产学研一体化。

粤港澳大湾区

利用大湾区的区域优势，加强国际合作与交流。

未来发展

发展愿景

致力于成为国际一流的高水平研究型大学。

服务国家战略

服务创新型国家建设及深圳国际化现代化创新型城市建设。

创新精神

秉承“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的创校精神。

社会影响

教育改革示范

作为高等教育改革的先锋，引领教育模式创新。

科技成果转化

促进科技成果向现实生产力转化，服务于社会发展。

校园环境

校园设施

占地总面积198万平方米，拥有现代化的教学和科研设施。

生活设施

为师生提供舒适的学习生活环境，促进学术交流与个人成长。

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南方科技大学校徽含义：校徽的核心部分是一把火炬。这把火炬的设计灵感来源于正负电子对撞机的示意图，火炬象征着南方科技大学在科学研究和技术开发上的持续创新能力。火炬不仅是科学探索的标志，还体现了学校致力于推动中国高等教育改革的决心，它代表着南方科技大学作为一所新型大学，在教育领域的创新精神和使命。

下方的火炬台设计非常独特，巧妙地融合了英文字母 U 和 T，这两个字母的加入使得校徽中包含了学校英文缩写 SUST 的前两个字母。这样的设计不仅增强了标识的整体连贯性，还让校徽成为了展示学校名称的独特方式。通过这种方式，南方科技大学将自身的标志与学校的英文简称紧密结合，增强了品牌的识别度。

整个标识的设计风格自然和谐，端庄而不失稳重。它不仅突出了学校的科技特色，还传达了南方科技大学的精神内核和作为教育改革先驱者的责任感。标识中的每一个元素都经过精心设计，以确保它们既能独立表达意义，又能共同构建出一个完整的视觉形象。这种设计不仅美观大方，而且深刻反映了学校的办学理念和追求卓越的目标。

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