{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"辽宁工程技术大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4121010147","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"辽宁工程技术大学","url":"http://www.lntu.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/liaoning-technical-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"辽宁工程技术大学 logo"},"description":"辽宁工程技术大学是一所具有近60年悠久历史的国家重点大学。早在建国前夕，为恢复生产、发展经济、支援解放全中国，经东北人民政府批准，分别成立了鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校、抚顺工科高级职业学校、阜新工科高级职业学校以及东北煤矿工人速成学校。1958年分别成立了阜新煤矿学院、抚顺煤矿学院、辽宁煤矿师范学院和鸡西矿业学院。六十年代初期院校调整，四校合并，校址选于辽宁省阜新市，定名为阜新煤矿学院，成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。1978年学校更名为阜新矿业学院。1996年4月，经国家教委批准"},"about":[{"@type":"Article","headline":"辽宁工程技术大学学校介绍","articleBody":"

辽宁工程技术大学简介

学校历史与发展历程

创建与发展

创建于新中国成立前夕的重点大学，1978年成为国家重点大学之一。1981年首批硕士学位授予单位，1993年成为博士学位授予单位，并开始接收留学生。1996年更名为辽宁工程技术大学。

重要里程碑

1999年设立博士后科研流动站。2012年成为辽宁省与原国家安全生产监督管理总局共建学校。2013年获批国家“中西部高校基础能力建设工程”。2019年入选辽宁省一流大学建设名单。

学校规模与设施

校区概况

建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地面积达4240亩。

在校学生

在册学生超过4万人，其中全日制在校生3.1万余人，包括博士生、硕士生、本科生及留学生。

学科建设与专业设置

学科结构

形成以工为主，工、管、理、经、农等多学科协调发展。拥有5个博士后流动站，8个一级学科博士学位授权点。

一流专业与认证

32个专业进入国家“双万计划”一流本科专业建设点，14个专业通过国际工程教育专业认证。

教学资源与科研平台

实验教学与实践基地

1个国家级实验教学示范中心，6个国家级工程实践教育中心，以及多个省级实验教学示范中心和实践基地。

科研机构

建有1个教育部重点实验室、1个国家地方联合工程研究中心等多个省部级协同创新中心。

师资队伍与人才培养

教职工构成

教职工总数1985人，其中专任教师1596人，包括多名长江学者、国家特殊支持计划领军人才等高层次人才。

人才培养模式

坚持立德树人，推进五育融合，培养具有“太阳石精神”、家国情怀和国际视野的应用创新型人才。

就业与创新创业教育

就业成绩

被评为全国首批毕业生就业典型经验高校，深化创新创业教育改革示范高校。

创新创业成果

培养了18万余名优秀毕业生，为国家经济社会发展做出了重要贡献。

办学特色与发展战略

特色与美誉

被誉为煤炭行业的“黄埔军校”，办学特色鲜明。

发展战略

实施“立足阜葫、东进沈阳、西出蒙新、贯通丝路”战略布局，全面提升学校综合实力和国际影响力。

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辽宁工程技术大学校徽概述

辽宁工程技术大学的校徽采用了经典的圆形设计风格。圆形设计不仅象征着学校的团结与和谐，还寓意着知识的完整性和无限性。这种形状的选择不仅美观大方，还体现了学校希望学生能够全面发展、不断进步的美好愿望。

校徽的历史传承

校徽的中心图案源自阜新矿业学院时期的传承。这一图案承载了学校悠久的历史和深厚的文化底蕴，代表着学校从过去的矿业教育逐步发展成为如今综合性工程技术大学的过程。历史的积淀让校徽不仅仅是视觉上的标识，更是学校精神的体现。

英文名称的呈现方式

校徽的正下方书写着英文 “L.N TECHNICAL UNIVERSITY”，这是学校英文名称的缩写。通过这种方式展现，不仅提升了国际识别度，也展现了学校面向世界的开放态度。英文名称的使用让校徽更具国际化视野，同时也便于国际交流与合作。

钻头图案的意义

校徽正中形似“钻头”的图案极具特色。这个设计灵感来源于矿业工程中的专业工具——钻头，它象征着学校致力于探索未知领域的决心和勇气。同时，这一图案也反映了学校的专业特色和教学研究方向，强调了工程技术领域的实践性和创新精神。

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辽宁工程技术大学

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