{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"长春工程学院校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4122011437","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"长春工程学院","url":"http://www.ccit.edu.cn","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/changchun-institute-of-technology-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"长春工程学院 logo"},"description":"长春工程学院是2000年由三所具有50年办学历史的全国示范性高等工程专科重点建设学校（原长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校）合并组建的一所以工为主，工、管、文、理等学科协调发展的多科性普通本科大学，隶属于吉林省人民政府。一、历史沿革学校的办学历史可追溯至新中国建立初期。早在1951年9月到1953年7月，为在短时期迅速恢复和建立国家基础工业体系，经东北人民政府、中央人民政府燃料工业部筹划和批准，分别成立了长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发"},"about":[{"@type":"Article","headline":"长春工程学院学校介绍","articleBody":"

长春工程学院：工学为主，多学科协调发展

学校概况

厚重历史背景

办学历史：始于1951年，由三所学校合并而成，拥有深厚的建筑、水利、电力、地质等行业背景。
办学特色：省属普通本科高校，具有鲜明的办学特色。

政府支持与认可

共建高校：吉林省人民政府与国家应急管理部共建。
特色高校：吉林省特色高水平应用型大学A类高校。
人才培养项目：服务国家特殊需求人才培养项目试点高校。

校区设施

两校区分布

湖东校区：主要教学区域。
湖西校区：辅助教学和生活区域。
占地面积：总计45.8万平方米。
校舍面积：46.3万平方米。
资产总值：11.36亿元，其中教学科研仪器设备价值3.98亿元。
图书馆资源：纸质图书185万册，电子图书262.98万种。

学科与专业设置

学科门类

涵盖领域：工学、管理学、理学、艺术学、文学等5个学科门类。

专业建设

硕士学位授权点：16个方向。
特色高水平学科：6个，均进入吉林省排名前30%。
本科专业：49个，其中9个为国家级一流本科专业建设点。
专业认证：13个专业通过国家工程教育专业认证/评估。

教学与人才培养

学生规模

在校生总数：1.6万余人。

人才培养目标

培养目标：高级应用型人才，服务于基础工业行业。
就业方向：50%以上毕业生就职于大中型国企。

校友成就

杰出校友：包括中国工程院院士、国家部委领导、知名企业家等。
校友组织：国内外建立多个校友会。

师资力量

师资队伍

教师总数：1300余人。
高级职称教师：518人。
人才称号：183人获得国家、省部级以上人才称号。
科研导师：60余人担任博士、硕士研究生导师。

科研与社会服务

科研平台

实验室与研究中心：26个国家及省级重点实验室和工程研究中心。

科研成果

科研项目：承担国家自然基金等高水平科研项目。
科技成果：近5年获省部级科学技术奖及专利奖35项，创造经济效益20亿余元。

国际合作

合作院校

国际合作：与英国、俄罗斯、美国等国30余所高校建立合作关系。
联合办学项目：与国外高校合作举办本科教育项目。

文化与学生活动

文化建设

校园文化：秉承“明德致远、笃行务实”的校训，开展丰富多彩的文化活动。
学生竞赛：近5年获得省级以上奖项3100余项，国家级奖项720余项。

荣誉奖项

学校荣誉：获得多项国家级、省级荣誉奖项。
发展目标：致力于建设国内一流的应用型大学。

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基础元素

中国书法家协会主席沈鹏手写体校名：长春工程学院
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- 校徽的基础元素之一是由中国书法家协会主席沈鹏亲笔书写的校名——“长春工程学院”。这一设计不仅体现了书法艺术的魅力，也彰显了学院的文化底蕴与艺术气息。
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CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY
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- 校徽中还包含了学校的英文名称“CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY”，便于国际交流与识别，同时也是学校走向世界的一个重要标识。
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三维正方体
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- 校徽中的另一个重要组成部分是一个三维正方体，该正方体由字母G和C经过变形组合而成。字母G和C分别取自“工程”两字的汉语拼音首字母，巧妙地将学院的名字融入到设计之中，既富有创意又极具代表性。
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标志说明

圆形加三维组合设计
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- 圆形加上三维正方体的设计象征着团结一致的精神，强调了全体师生为实现共同目标而不懈努力的信念。这种设计不仅赋予了标志以强烈的立体感和视觉冲击力，同时也传达出一种和谐与大气之美。
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字母“C”相对排列
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- 在标志中，“C”字母以相对的方式排列，仿佛是一本打开的书籍，寓意着学院拥有深厚的文化底蕴，并致力于教育和科学研究的工作。这样的设计表达了学院对于知识传承和学术研究的重视。
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字母“G、C”紧密结合
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- “G”和“C”字母紧密相连，形象地比喻成建筑结构，反映了学院“笃行务实，治学严谨”的教育理念。通过这样的比喻，展现了学院对于教学质量与学术研究高标准的要求。
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顶部“G”形状如公路
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- 位于标志顶部的“G”字母形状犹如一条蜿蜒的道路，象征着学生们的人生新旅程将从这里开始。这既是对学生的美好祝愿，也是对学院培养人才使命的一种体现。
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标志选用蓝色
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- 整个标志选用了蓝色作为主色调，蓝色代表着工业、水利、交通、机械等多个领域，这也是学院教学与研究方向的重要体现。蓝色的选择不仅符合学院的专业特色，同时也传达出一种稳重、专业的形象。
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长春工程学院

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